Типични грешки по английски език

Present Perfect vs Past Simple — кога кое време

Present Perfect свързва миналото с настоящето (без конкретен момент). Past Simple описва завършено действие в конкретен минал момент.

a / an / the / без член — четирите възможности в английския

Английският има неопределителен член (a/an), определителен (the) и „нулев“ член (нищо). Изборът зависи от това дали броим предмета, дали е познат на слушателя и дали говорим общо.

much / many / a lot of — броимо, неброимо и в кое изречение

Изборът зависи от два неща: дали съществителното е броимо, и дали изречението е положително или отрицателно/въпросително.

will след „if“ в first conditional — честа грешка

В условните изречения от първи тип: if + Present Simple → will + инфинитив. „Will“ стои само в главното изречение.

in / on / at за време — кой предлог кога

Правилото е за мащаба на времето: at за точен час или момент, on за дни и дати, in за по-дълги периоди.

Few/a few и little/a little — положително или отрицателно количество

Наличието или липсата на неопределителен член пред few/little напълно обръща смисъла на изречението.

Lie (лежа) срещу lay (полагам) — форми и значения

Два глагола, звучащи почти еднакво, с различно спрежение и значение — един от най-объркващите моменти дори за напреднали ученици.

So и such — кое пред прилагателно, кое пред съществително

Двете думи звучат близки по значение (толкова), но имат различна граматична конструкция.

Question tags — обръщане на утвърдителна/отрицателна форма

Учениците повтарят същата полярност вместо да я обърнат в кратък въпрос в края на изречението.

Who, which, that — кое местоимение за какво се отнася

Учениците използват which за хора или who за предмети в подчинени определителни изречения.

Сравнителна и превъзходна степен на неправилни прилагателни

Good, bad, far имат неправилни форми за сравнение, които учениците образуват по правилния модел (+more/+est) по грешка.

Used to vs. be used to vs. get used to

Три сходно звучащи конструкции с коренно различно значение се объркват от учениците.

Косвена реч — преместване на времената назад

При превръщане на пряка в косвена реч учениците забравят да преместят глаголното време една стъпка назад.

Страдателен залог — грешна форма на be или причастие

Учениците забравят да съгласуват формата на be с времето на изречението или пропускат III форма на глагола.

Модални глаголи в минало време — must have vs. had to

Учениците използват „must" директно в минало време, вместо правилната конструкция за предположение или задължение в миналото.

Изброими и неизброими съществителни — much/many, a/an

Неизброимите съществителни (information, advice, furniture) звучат като че ли трябва да имат множествено число на български, но в английския нямат.

Since и for — объркване при Present Perfect

Двата предлога показват продължителност, но се използват с различен тип информация — точка във времето срещу период.

Членове a/an/the/нулев член — систематични грешки

Учениците или добавят член там, където не е нужен, или пропускат the пред уникални/вече споменати обекти.

Герундий срещу инфинитив след глагол (enjoy doing / want to do)

Някои глаголи изискват -ing форма след себе си, други изискват to + инфинитив — учениците разменят произволно.

Third Conditional — грешна комбинация от времена

Условно изречение тип 3 (за нереализирало се минало) изисква конкретна комбинация от времена, която лесно се обърква с втория тип.